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ASPEFAM firma 2 convenios con la Organización Panamericana de la Salud en beneficio de la educación médica |
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| El pasado 15 de febrero, ASPEFAM, representada por el Dr. Gerardo Ronceros, como Presidente de la Asociación, y el Dr. Ricardo Fabregas, en representación de la Organización Panamericana de la Salud, firmaron dos importantes convenios de colaboración, a través de los cuales se constituye a ASPEFAM en Centro Colaborador del Programa Ampliado de Libros de Texto y Materiales de Instrucción (PALTEX), permitiendo a ASPEFAM fortalecer el proceso de colaboración con todas las facultades de medicina a nivel nacional, así como contar con un bono bibliográfico que será distribuido a todos los docentes que colaboraron en el ENAM y que podrá ser efectivizado en todos los Centros PALTEX a nivel nacional. Galería de fotos |
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ENAM 2018 – Promoviendo la calidad en la educación médica en el Perú |
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| Con la participación de 3,744 médicos y estudiantes se desarrolló el pasado 25 de noviembre el Examen Nacional de Medicina (ENAM 2018), en 13 facultades de medicina, en 10 ciudades. Se inscribieron 2,830 internos de las facultades miembros de ASPEFAM, rindiéndose una prueba de 200 preguntas de las áreas de ciencias básicas, salud pública, medicina interna, pediatría, gineco-obstetricia y cirugía. El 85% de las preguntas se aplicó en el formato de casos clínicos. Los resultados de esta prueba han sido entregados a las facultades de medicina, con el fin de permitir una evaluación y promover procesos de mejora, así como a cada uno de los participantes.
Galería de fotos |
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| Se instala Mesa de Trabajo ASPEFAM – CMP por la calidad en la educación y la práctica médica |
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| En una acto que contó con la presencia de los máximos directivos de ASPEFAM y el Colegio Médico, se instaló el pasado 29 de noviembre la Mesa de Trabajo conjunta con el fin de hacer seguimiento a los compromisos expresados en la Declaración “Garanticemos el derecho a una atención con calidad para nuestros ciudadanos”, publicada el 11 de noviembre. En esta primera reunión se analizaron y coordinaron las acciones necesarias para fortalecer la acreditación de las facultades de medicina, el Examen Nacional de Medicina y los procesos de certificación médica periódica, entre otros importantes temas. Ver Declaración conjunta CMP – ASPEFAM │
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| Exitosa convocatoria al Programa de Movilidad Estudiantil 2018-2019 de ASPEFAM |
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Estudiantes de medicina de prácticamente todas las facultades de medicina miembros de ASPEFAM se inscribieron para postular a las 55 vacantes del Programa de Movilidad Estudiantil 2018 - 2019 de ASPEFAM, haciendo acreedores 30 de ellos a las becas ofrecidas por la Asociación. El Programa de Movilidad Estudiantil 2018-2019 es conducido por la Red Peruana de Movilidad Docente Estudiantil en Medicina (REPEMIDE), conformada por ASPEFAM, y tiene como objetivo contribuir al logro de las competencias establecidas en el perfil de egreso, promoviendo y facilitando el desarrollo de experiencias en otras facultades de medicina miembros de ASPEFAM, a través del desarrollo de pasantías que se desarrollarán en el próximo mes de febrero.
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| Improving Health Professional Education and Practice Through Technology: |
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“A pressing challenge in the modern health care system is the gap be- tween education and clinical practice… Emerging technologies have the potential to bridge this gap by creating the kind of team-based learning environments and clinical approaches that are increasingly necessary in the modern health care system both in the United States and around the world”…Mayor información |
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| Declaración de Astana: Conferencia Mundial sobre Atención Primaria de Salud. Desde Alma-Ata hacia la cobertura sanitaria universal y los Objetivos de Desarrollo Sostenible. |
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“Estamos convencidos de que el fortalecimiento de la atención primaria de la salud es el enfoque más inclusivo, eficaz y efectivo para la mejora de la salud física y mental de las personas, así como su bienestar social, y que la atención primaria de la salud es la piedra angular de un sistema de salud sostenible para la cobertura sanitaria universal (CSU) y los Objetivos de Desarrollo Sostenible relacionados con la salud. Acogemos”…Mayor información |
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| The association between medical education accreditation and examination performance of internationally educated physicians seeking certification in the United States |
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“…After controlling for personal variables, better examination performance, on average, was achieved by individuals who attended an accredited institution. … these results provide some positive evidence that accreditation of educational programmes is associated with the production ofmore highly skilled physicians”...
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